审核评估丨金融学专业：工以开物、商以富邦、点金有术、融通理想

编者按：

学校以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，持续落实立德树人根本任务，全面深化本科教育教学改革，深入构建拔尖创新人才培养体系，切实提升本科人才培养质量。

为进一步做好迎评及自建工作，切实做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，学校专题开展本科教育教学审核评估教学单位巡礼工作，持续分享各教学单位在本科人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点，共同推动学校本科教育教学高质量发展。

金融学专业

专业基本介绍

北京工商大学金融学专业，自1993年创立以来，始终秉持卓越教育理念，业已成为该校的标志性特色与优势专业。其发展历程辉煌，相继荣获多项国家级及地方级荣誉与认可：

自成立以来，本专业相继迎来一系列里程碑式的发展。先是被遴选为中央与地方高校共建项目，获得国家与地方双重支持；随后于2005年荣获北京市品牌建设专业称号，奠定金融教育领先地位。2007年纳入北京市重点建设学科，学科基础与影响力进一步增强。2008年更荣获国家级特色专业殊荣，专业实力获国家级认可。此后，持续巩固区域影响力，2010年再获北京市特色专业认证。2012年，作为北京市专业综合改革试点，引领金融教育改革潮流；2013年则成为教育部地方高校首批本科专业综合改革试点，推动全国金融教育模式创新。至2018年，成功获批一级学科博士授权点，金融学科研究跃上新台阶。而2019年更是连获三项殊荣——北京市高精尖学科、国家级一流本科专业建设点及北京高校“重点建设一流专业”建设项目，标志着专业综合实力与影响力达到了前所未有的高度。

多年来，金融学专业不仅积累了丰富的国家级与北京市级教学成果，更致力于培养具备深厚理论基础与卓越实践能力的金融人才，这些人才在首都经济发展乃至国家经济建设中发挥了关键作用。专业现设有金融学硕士与专业硕士两个学位授权点，并自2015年起实施“双培计划”与“外培计划”，为学生提供更加广阔的国内外交流与学习平台，助力学生成长为具有国际视野的金融精英。

专业师资力量

本专业汇聚了一支高水平的专任教师团队，共计16人，其中教授5人、副教授6人，具有博士学位者14人，新世纪百千万人才工程北京市级人选1人，北京市教学名师1人，长城学者1名，北京市优秀青年骨干教师4人，北京市优秀教师2人，校优秀教师3人，确保了教学内容的前沿性和深度。值得一提的是，本专业的多位教师还积极投身于各类金融学术组织，担任中国金融学会、中国投资协会、北京金融学会、北京国际金融学会、北京市区域经济学会等组织的常务理事、理事或会长等职务，这不仅拓宽了教师的学术视野，也为学生提供了更广阔的实践平台。本专业还积极聘请各类金融机构及管理部门的专业人士担任校外指导教师。这些校外导师凭借其在金融行业的丰富经验和实战能力，为学生提供了宝贵的行业洞察和实战指导，有效促进了产学研的结合和学生就业竞争力的提升。

专业建设举措

本专业坚持落实“以本为本”教育理念，剖析现代金融发展趋势、区域经济社会发展需求和人才培养现状，确定“复合型、创新型、国际化”人才培养目标，从学习过程管理、课程体系建设和精品教材编制等方面着手，推进金融学专业建设。

1.对标新文科建设，完善专业培养方案

丰富课程结构与内容，增加通识课程和人文课程，提升学生人文素养和思辨能力；增加交叉学科类课程，将编程、大数据、量化等技术融入专业课程教学，拓展学生思维宽度。具体而言：①设立选修课模块化体系。将专业课划分为五大类，并以此为依托，加强课程团队建设，强化教学质量，根据学生的实际情况有针对性的提高学生培养的质量。②增设CFA特许金融分析师相关课程内容。根据金融行业就业、学生需求以及兄弟院校调研情况，CFA是金融行业极具价值的资格证书，对标对兄弟院校，形成CFA课程模块。③增设科教融合、数字化、产教融合特色课程。在数字化方向开设《金融大数据分析》、《量化投资》课程，以培养具备跨界能力的复合型人才。在科教融合方向开设《科研创新》、《金融计量方法及应用》课程，以培养优秀学生科研写作能力、计量实证分析应用能力。同时结合银行、证券、基金、期货等不同行业的需求开设了大量产教融合课程。

2.探索课程思政，落实立德树人根本使命

探索课程思政，落实立德树人根本使命。以培养德智体美劳全面发展的高级专业人才为目标，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑，讲解中国特色社会主义理论在中华大地的实践。具体而言：①修订全部专业课程教学大纲，梳理、增加蕴含思政元素的教学案例，增设《新中国金融发展史》课程，引导学生树立“四个正确认识”，坚定“四个自信”。 ②构建金融专业课程思政教学案例库，已形成21万字的课程案例集初稿。③积极开展课程思政教学模式的探索。在全系以及党员同志集体学习和集体备课中，集体讨论课程思政教学模式，丰富教学形式。

3.深化课程建设，打造“全程精细化教学”模式

实行课程负责人制，以教授为课程负责人，实现“1师2课、1课2师”。探索全过程精细化教学管理；建立新开课程审批制、新进教师助教制、同行听课评议制、师德师风一票否决制、授课团队动态监控制等系列师资管理制度；课堂教学以问题为导向，坚持启发、引导与互动，注重课前导读、课上研讨和课后延续性教学；各教学团队积极适应和应用信息技术，开展线上教学、建设线上课程，有效利用和发挥智慧教室的各项功能，用智能教学引领教学改革创新；推动科研反哺教学，将课题实地调研与学生培养结合，将课题研究技术方法与授课结合，围绕“区域经济”、“数字金融”、“普惠金融”等专业特色研究方向，指导毕业设计。

4.产学研协同，提升学生综合能力

积极响应北京市“四个中心”建设及提升“四个服务”水平的战略要求，构建国家级虚拟仿真实验中心、实践基地、学生竞赛、学术研讨会与“金融茶座”，“五位一体”的实践教学体系，包括：已建立30余个校外实践基地，聘请100余名校外实践导师，定期将业界信息分享给学生，为学生提供实习实践机会；以互联网+比赛、大学生创业创新竞争等为契机，以赛促学，以赛促建，组织多场竞赛指导专题讲座，邀请校外专家和知名校友等担任导师，为学生提供更多实践指导；设计金融茶座模块、职业面面观、学术交流模块，邀请政府、高校、机构、协会等知名专家进校定期举办“金融茶座”，拓展学生视野，推进创新教育事业。

5.引育结合，培养一流师资队伍

在教师教学培养方面，进一步加强课程团队的责任制，坚持以老带新，学科优势互补的原则，课程团队制管理的规范化、科学化，鼓励有条件的课程团队形成专业课程群；强化教研室集体备课制度，加强课程团队间的讨论，避免多门课程内容重叠、交叉、内容缺失等问题；建立了课程组集体备课制，每学期开课前，有交叉的课程团队至少开会讨论一次教学大纲；近两年，青年教师获得学校课程思政教学优秀奖3项。在教师科研方面，开展“青年教师鲲鹏成长计划”，每两周举办一次学术论文研讨会，设有学术论文专家辅导、青年教师交流、博士研究生汇报三个模块，多措并举支持青年教师发展，帮助提升教学科研能力。截止目前，教师发表论文80余篇，其中1篇在Emerging Markets Finance and Trade期刊上的论文成功入选Economics & Business领域全球前1%ESI高被引论文。

专业建设成效

本专业秉持“立德树人”的育人理念，构建了“教以学为主体、育以能为核心、才以需为标准”的教育教学体系，取得了显著的成效。

01

立德树人成果

本专业在立德树人方面成果显著。①在思政教学方面，所有专业课程都设置了思政元素；全系教师共同编写了《金融学课程思政教学案例集》，该案例集共分三个篇章，有二十余篇思政案例，是本专业教师在相关专业课程开展思政教育实践经验的基础上，凝练金融课程思政教学案例，为金融学类课程思政案例教学提供丰富的教学内容与教学方法；增设《新中国金融发展史》课程，重点讲授中国共产党领导下的金融发展史。②在教学方面，拥有国家级精品课程2门、教育部“十二五”规划教材3部、北京精品课程3门、北京市精品教材5部、北京市优质本科教材课件1部。校级精品课程8门，校级精品教材10部、校级在线精品课程1门。③“‘四维融合’的新财经人才创新实践能力培养模式探索与实践”、“理工商交融、产学研协同：新金融人才培养改革与实践”、“推进五大计划，细化五个建设，确保五项转变，创建一流本科教育”等多项成果获得省部级（及以上）教育教学成果奖。

02

人才培养成果

①积极开展双培计划，创新培养模式。自2015年以来，本专业与中央财经大学金融学专业开展了9年双培计划，采用全浸入式教学管理模式对学生进行培养。近五年累积培养学生80余人，平均深造率超70%，获奖学金比例近30%。在双培计划中通过设立虚拟集体备课室、课程资源共享平台、金融工程双选公开课等方式，实现资源的共建共享。②为高水平竞赛配备专业任课教师做竞赛指导，自2020年以来，市级及以上学生学科竞赛获奖数达246项，金融学专业获奖人数占全校获奖人数40%。③近几年，国内外知名高校深造率达40%左右；就业毕业生中70%以上在金融领域工作；金融业从业毕业生中90%以上就职于金融产品设计、风险管理、量化投资、投资顾问等核心岗位。

03

服务社会成效

本专业以鲜明的专业特色为核心，致力于培养具备深厚理论基础与实践能力的金融人才，其毕业生在社会各界均获得了高度的认可与赞誉。作为本校招生最为热门且录取分数持续走高的专业之一，我们始终站在金融教育的前沿，引领着行业发展的潮流。

在教育教学改革方面，本专业不断探索与创新，取得了显著成效。改革实践不仅涵盖了课程体系的优化、教学方法的革新，还深入到了人才培养模式的转型。这些改革成果不仅通过高等教育电视台、腾讯视频等权威平台向全国乃至全球展示，还吸引了《中国教育报》、《经济日报》、《金融时报》等众多主流媒体的高度关注与深入报道。这些报道不仅提升了本专业的知名度与影响力，更为我们赢得了社会各界的广泛认可与好评。

此外，本专业还积极发挥自身在学术研究与产业实践中的桥梁作用，发起并设立了中国区域金融论坛。该论坛自创办以来，已连续成功举办十三年，吸引了众多国内外知名学者、业界精英以及政策制定者的积极参与。

为更好地服务于社会经济发展大局，本专业还积极构建区域金融工程智库1个、区域金融产业战略联盟1个。智库集结跨领域专家精英，深入研究区域金融战略，为政府决策提供科学支持与智力保障。战略联盟整合金融资源，优化产业布局，推动创新合作，为区域经济健康发展注入新活力。

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来源丨教务处

编辑 | 学通社 朱辰琳

责编 | 吴慧中

审核 | 王远芳

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